Одними из главных составных частей образовательной среды являются игра и игрушки. Игрушки для ребенка это та «среда», которая позволяет исследовать окружающий мир, формировать и реализовывать творческие способности, выражать чувства; игрушки учат общаться и познавать себя. Подбор игрушек - дело серьезное и ответственное. От успешного решения этой задачи зависят и настроение ребенка, и прогресс в его развитии. В раннем возрасте дети многие игрушки используют не по назначению, не умеют играть, ломают и небрежно обращаются с ними. Именно поэтому воспитатели в течение недели знакомили детей с понятием «игрушки», вызывали интерес и желание играть с игрушками, использовать игрушку по назначению, бережнее к ним относиться,играть дружно, вместе, не ссориться.